常州幼儿师范学校_常州中专学校

中职中专 2024-07-02 65 0
常州幼儿师范学校 学校人气:已有1548人浏览 建校日期:1956 院校类型:中专学校 所在地域:江苏 常州 学校地址:江苏省武进区常武中路28号 关注排名:全国9248, 本省排名:373。

常州幼儿师范学校概况

常州幼儿师范学校位于常州市武进新城区常武中路28号,紧邻常州大学城。学校创建于1956年,目前在校学生2537人,附属幼儿园六所(李公朴幼儿园、遥观幼儿园、十里幼儿园、锦绣幼儿园、金太阳幼儿园、南湖幼儿园)。建校63年来,学校办学规模不断扩大,办学内涵不断丰富,成为常州市幼儿师资培养的摇篮。学校先后荣获国家级重点中等职业学校、江苏省先进基层党组织、江苏省文明校园,江苏省文明单位,江苏省德育特色学校、首批江苏省书香校园建设示范点、常州市依法治校示范校、常州市文明单位标兵,常州市文明示范校等荣誉称号。

常州幼儿师范学校专业设置

学校现有学前教育、数字媒体艺术设计、旅游管理、小学教育(文科)四大专业。其中主干专业五年制学前教育为江苏省品牌专业,数字媒体艺术设计专业为江苏省特色专业。学校形成了以师范专业为主、非师范专业为辅,五年制为主、三年制递补的专业格局。

常州幼儿师范学校办学条件

学校占地面积160余亩,建筑面积7万平方米。校园环境优美,绿树成荫,花香四季,红顶白墙的欧式建筑掩映其中。教学设施先进,教室均配有多媒体设备,有专业实训室174个,钢琴292架,数码钢琴106台。计算机房8个,藏书8.2万册,电子图书30万册。学校有稳定的校外教学实习实训基地75家。学校相继新建了多功能综合艺术大楼,更新了校园环境,添置设施设备,办学条件和文化氛围得到了进一步提升。

常州幼儿师范学校教师队伍

学校十分重视师资队伍建设,现有本科及以上专任教师189人,其中正高职称以上教师3人,特级教师1人,副高职称以上教师65人,双师素养教师57人,硕士研究生95人;区级以上学科带头人、骨干教师67人次。

常州幼儿师范学校办学特色

学校环境优美,管理严格,规模适中,特色鲜明。重文化基础,强专业特长;突出培养弹、跳、说、唱、画等多项技能,在省技能大赛中屡获金银铜奖。在课程设置上着力突出学前专业特色的校本课程,开设礼仪、健美、心理健康、手工、舞蹈、钢琴等课程,努力培养 独立、知性、平和、关怀、美丽 的新时代淑女。学校积极与国际接轨,创办国际班,与国(境)外高校开展校际交流,进一步加强国际理解教育。

常州幼儿师范学校就业与升学

学校坚持 合格+特长 多渠道升学与就业的培养模式,与多家用人单位建立了稳定的毕业生供求关系;学生可通过学校中外合作办学和校际交流项目出国(境)留学或交流,拓展国际视野的同时,获得本科及以上学历。大专生还可通过 专转本 进入本科院校深造,获得本科文凭;中专生完成学业后,也可注册就读大专,获得大专文凭。

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常州幼儿师范学校动态
常州幼儿师范学校怎么样、好不好

学校怎么样好不好,我们需要自己亲身的去了解,因为每个学生的个人条件是不一样,想法也不一样,很多同学觉得幼儿老师是一个很值

2026-11-02 常州幼儿师范学校地址在哪里

就业越来越难,很多大学生毕业过后找工作都是不对口的,很多都是从事于销售和客服方面的工作,很多初中毕业的同学在选择专业方面

2026-11-02 常州幼儿师范学校网站网址

现在都是网络时代了,很多新闻,资料我们的都是从手机、电脑上边获得的,所以大家在了解学校之前,到学校实地参观了解太浪费时间

2026-11-02 常州幼儿师范学校2026年招生办联系电话

大学生的就业难题都已经被社会关注,每年都有很多初中毕业生不想读书,而出去找工作,对于初中毕业的同学而言,专业选择将会决定

2026-11-02 常州幼儿师范学校2026年宿舍条件

学校的宿舍情况一直都是同学们比较在乎的,因为在家住习惯了,忽然换到一个陌生的环境,会很不适应,学校的生活设施这些都是比较

2026-11-02 常州幼儿师范学校2026年有哪些专业

学校开设的专业还是比较有优势的,选择比较多的就是幼儿教育专业,很多同学还没初中毕业,就已经想好自己毕业过后学什么专业了,

2026-11-02 常州幼儿师范学校2026年报名条件、招生要求、招生对象

中专毕业的同学都是进入事业单位和企业单位的首选,因为她们具备较强的专业知识和技能知识,绝大多数的同学都能有一个自己满意的

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中专毕业的同学的学历和高中毕业的同学学历都是一样的,都是同等学历,很多初中毕业的同学没有考上高中,所以都会选择就读中专,

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很多家长觉得上了中专,就不能考大学了,其实不是的,现在高考中专生也是可以参加的,而且还可以进入普通高校学习,还可以参加高

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相信很多同学在初中毕业的时候,成绩好一点的同学当然就上高中了,成绩不是很好的同学都在纠结自己到底学什么好,其实在选择学校

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不管是从小学升初中,还是初中升高中,高中升大学,我们都在做选择,每一步选择都将会影响到我们以后的人生道路,很多同学可能会

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学生选择学校不一定要选择环境好的,学校好坏的表现形式不止环境,还有科研与就业等师资力量。习惯了一个学校的学习,环境对你的

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人生不是一定说在一个行业里就不动摇,学生应该多去尝试,这样才能够找到终身的事业。学习是一个缓慢的过程,与其浪费时间,不如

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学生可以多了解几个学校,进行比较和分析才更能够找到适合自己的学校。学校的招生是对全国学生的,所以学生也是可以跨省进行学校

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学生现在的家庭是无法改变的,但通过学习可以实现自己能力的提升,在价值上也会有所提高,所以学习不是一个没有起点的事情,有了

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宿舍的同伴是你的同路人,关键时刻是可以帮助你的人,和周围的同学一定要打好关系,这样你学习起来才不至于有其他的矛盾。大部分

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学校有好与坏之分,学生要有辨别的能力,想要考取好学校学生就要多多去努力,争取选择一个国家认可的学校,这样你的学习和就业就

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学校的学习机会是有限的,学生要珍惜学校的学习资源,让自己的能力得到一定的提高。你要认真对待学习的时光。自己的学业好了也是

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学习不只只在学校里可以实现,社会中也同样可以得到成长,学校和社会中的学习作用不同罢了。在一个家庭里学习习惯也是可以养成的

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学习不是说在学校里就可以,学生要有终身学习的理念,进入社会的学生也是可以继续学习的,学习的越久,对你的成长越大,你对整个

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